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Ci vediamo dall’altra parte

Ciao a tutti e grazie

Collocazione: BS/02./E/0063 (1-2)

Progettato per un corso introduttivo di fisica per studenti delle facoltà di scienze e medicina. Questa quarta edizione contiene molte novità didattiche. In particolare, un approccio contestuale per incrementare la motivazione, una maggiore attenzione nell’evitare fraintendimenti concettuali e un approccio alla risoluzione dei problemi che utilizza un criterio modellistico.

Il testo ha due obiettivi principali: fornire allo studente una presentazione chiara e logica dei concetti e dei principi fisici di base e portare a una comprensione dei concetti e dei principi mediante l’approfondimento di interessanti applicazioni del mondo reale. L’approccio alla fisica in questa edizione ha le seguenti caratteristiche: è evolutivo, elimina alcuni argomenti della fisica classica e pone minore enfasi sul moto del corpo rigido, sull’ottica e su alcuni aspetti della termodinamica, introduce alcuni argomenti della fisica del XX secolo, come la relatività ristretta, la quantizzazione dell’energia e il modello di Bohr dell’atomo di idrogeno, collega i principi di fisica alle conseguenze di interesse sociale, ai fenomeni naturali e ai progressi tecnologici.

Libro di testo per il Corso di fisica tenuto dal prof. Treleani per il Cdl in biologia

Nuovi arrivi

Collocazione: BS/02./E/0062

Fondamenti di Fisica si propone di emulare lo stile di un bravo insegnante che interviene al momento giusto con lo strumento didattico più appropriato tra quelli a disposizione:
- la teoria, trattata con stile amichevole e orientata verso la risoluzione dei problemi, poiché la fisica parla della realtà;
- diversi tipi di esempi che aiutano lo studente a tradurre le idee della fisica in espressioni matematiche;
- le verifiche dei concetti, domande qualitative stimolanti, alle quali nel testo si dà una risposta non in termini di soluzione numerica, ma basata solo sul ragionamento;
- gruppi di due o tre fotografie affiancate che illustrano un singolo concetto fisico in una varietà di contesti reali;
- gli esercizi, introdotti dal richiamo a definizioni, leggi ed equazioni, con la traduzione dei lemmi principali in inglese e suddivisi in: test di verifica delle competenze, domande sui concetti, problemi articolati su tre livelli di difficoltà.

Libro di testo per il Corso di fisica tenuto dal prof. Treleani per il Cdl in biologia

Nuovi arrivi

Collocazione: BS/03./E/0020 A

The book is divided into three sections. Part 1, Foundations, sets out the underlying principles of structures and thermodynamics that are used to systematize the discussion throughout the rest of the book. Part 2, The elements and their compunds, is a systematic journey through the periodic table that illustrates how the underlying principles govern the properties of the elements. Part 3, Frontiers, describes areas of chemistry that are currently at the cutting edge of research.

Libro di testo per il Corso di chimica organica, tenuto dal prof.  Alessio

Nuovi arrivi

Collocazione: BS/05./G/0002 B

Gli obiettivi di Principi di Biochimica continuano ad essere, come per le precedenti edizioni,: insegnare il linguaggio della biochimica; chiarire il contesto chimico, fisico e biologico in cui opera ogni biomolecola, reazione o via metabolica; esaminare e contestualizzare le tecniche sperimentali che hanno consentito l’attuale grado di conoscenza.
La quarta edizione di Principi è stata aggiornata in ogni suo capitolo, ma in particolare:

1. fin dai primi capitoli vi sono riferimenti all’importanza delle tecnologie basate su manipolazione del DNA, clonazione, ingegneria genetica e terapia genica;
2. si registrano tutti gli sviluppi della materia collegati al sequenziamento del genoma umano e all’evoluzione della genomica;
3. un nuovo capitolo illustra come le cellule mantengono l’omeostasi sulla base dei più moderni concetti sulla regolazione metabolica;
4. glicolisi e gluconeogenesi sono trattate in un capitolo dedicato esclusivamente a questi argomenti;

sono state inserite numerose schede relative alle metodiche sperimentali, alle applicazioni mediche e alla storia della biochimica.

Nuovi arrivi

Collocazione: BS/05./H/0046

Questo libro tratta la struttura, l’organizzazione, la crescita, la regolazione, i movimenti e le interazioni delle cellule, con particolare enfasi su quelle eucariotiche.  Le cellule delle piante e dei procarioti sono trattate a parte, per rimarcare le differenze e sottolineare, allo stesso tempo, le proprietà condivise.

Ogni capitolo è stato scritto da uno o più esperti del campo di indagine. Il materiale prodotto è stato poi vagliato da un gruppo di consulenti. Ciascun paragrafo inizia con una serie di concetti chiave che permettono al lettore di comprendere fin dall’inizio gli argomenti importanti. I capitoli si chiudono con un paragrafo intitolato che presenta alcuni degli interrogativi con i quali i ricercatori si stanno misurando. L’ampio uso di fotografie al microscopio e di strutture molecolari con esaurienti didascalie aiuta a riconoscere i componenti cellulari e a comprendere le relazioni tra struttura e funzione.

Libro di testo per il Corso di genomica funzionale tenuto dal prof.  Gennaro

Nuovi arrivi

Collocazione: BS/05./H/0019 B

L’approccio sperimentale e l’attenzione per gli straordinari progressi delle scienze biomediche fanno di questo manuale uno strumento per comprendre realmente gli aspetti fondamentali della biologia cellulare umana e le patologie correlate. Tra le caratteristiche principali:

1. l’enfasi sulle tecniche utilizzate negli esperimenti e sui risultati;
2. la presentazione degli esperimenti classici realizzati dai vincitori del Premio Nobel;
3. la nuova analisi dei dati capitolo per capitolo;
4. le oltre 100 applicazioni cliniche identificate nel testo con un apposito simbolo;
5. la rubrica prospettive future che esplora le potenziali applicazioni delle scoperte più recenti e affronta le domande ancora senza risposta nate dalla ricerca più avanzata.

Libro di testo per il Corso di genomica funzionale tenuto dal prof. Gennaro

Nuovi arrivi

Collocazione: FAR/05./0069 A

Il presente testo rinnovato e ampliato, rispetto alla precedente edizione, viene proposto come guida all’analisi farmaceutica in quanto da un lato riunisce importanti nozioni di chimica analitica, chimica organica e chimica farmaceutica e dall’altro introduce lo studente alla conoscenza di avanzate ed aggiornate tecniche analitiche mirate ad affrontare le specifiche problematiche dell’analisi di farmaci di origine sintetica e naturale. Il contenuto del testo comprende i metodi (chimici e strumentali) di identificazione dei composti di carattere farmaceutico, le tecniche separative cromatografiche ed elettroforetiche, le tecniche combinate e le varie metodologie di preparazione del campione (metodi estrattivi). Lo scopo è quello di guidare gli studenti ad acquisire gli elementi necessari per una adeguata comprensione e corretta utilizzazione delle indicazioni riportate sulle Farmacopee (italiana ed europea). A completamento vengono presentate e discusse le prestazioni ed applicazioni delle metodologie analitiche avanzate impiegate nei moderni laboratori di analisi farmaceutica.

Nuovi arrivi

Collocazione: BS/05./H/0045 A

Il testo, rivolto agli studenti universitari di corsi di laurea triennali o specialistici, è adatto sia per un’introduzione alla biologia molecolare, sia per un approfondimento di buona parte degli argomenti trattati da questa disciplina.
Una precisa introduzione storica, una sezione dedicata alle procedure sperimentali e allo sviluppo della tematica attraverso la logica più classica – dalla struttura degli acidi nucleici alla regolazione genetica -, nonché la descrizione dei principali esperimenti che hanno segnato l’evoluzione e le conquiste della biologia molecolare nel corso degli anni, rendono il volume un valido e aggiornato strumento didattico.
L’approccio sperimentale costituisce un importante tratto distintivo del libro.

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Collocazione: 24b/0060

Questo testo raccoglie l’insieme del lavoro didattico svolto negli anni dai tre docenti autori per fornire agli studenti un supporto alle lezioni del corso Infrastrutture portuali presso l’Università di Roma “La Sapienza”. Scopo del libro è quello di offrire agli studenti e anche ai tecnici di settore un percorso di conoscenza delle maggiori diverse problematiche che occorre affrontare nella progettazione e nella gestione di un aeroporto, senza la pretesa di essere esaustivo, considerata la numerosità di argomenti e la complessità di ognuno di essi.

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